LA EDUCACIÓN ROMANA

Introducción

Originalmente, la educación que recibían los niños y niñas en Roma era de tipo familiar, su formación estaba a cargo de la madre hasta la edad de 7 años. A partir de ese momento era el pater familias quien instruía a los hijos varones; las mujeres, por el contrario, seguían siendo educadas por sus madres.

Los muchachos aprendían observando y escuchando, sus ideales eran los de sus antepasados y los de los héroes nacionales.

A partir del siglo III a.C. , Roma se fijo en el sistema educativo griego y lo trasladó a su ámbito sin muchos cambios:  

• Educación primaria: Se iniciaba a los 7 años y duraba hasta los 12 o 13 años de edad. El paedagogus (esclavo acompañante) llevaba a los niños al lugar, habitualmente al aire libre, donde el ludi magister les enseñaba lectura, escritura y cálculo.

• Educación secundaria: De los 13 a los 15-16 años, chicos y chicas de las familias adineradas eran instituidos por el grammaticus en estudios de gramática, literatura ( griega y latina ) y matemáticas.

• Educación superior: El rethor impartía clases de oratoria a jóvenes varones ( de los 17 hasta los 20 años ). Esta disciplina los capacitaba para elaborar y emitir discursos, muy importante para quien deseara seguir un cursus honorum. También se enseñaba filosofía y derecho.